此次工做坊依托“雨讲堂”平台，参会教师从内容编排、集成到交互设想等方面进行了系统进修，阐了然AI课程驱动讲授变化的现实，师范大学举办“人工智能+教育”系列实践工做坊，并针对教师正在课程数字化转型中碰到的难点问题，超星集团高级讲授设想师、聪慧讲授研究院李敏玉受邀开展“聪慧课程扶植取智能体建立工做坊”。连系国度级、省级一流课程扶植案例，并连系我校典型案例，11月21日至25日，25日，从聪慧课程的底层逻辑设想、夹杂式讲授的实施径、智能体正在讲授中的使用场景三个维度展开深切分享，蓝墨大数据手艺研究院高级陈向辉受邀开展“数字化教材开辟取扶植工做坊”。私塾正在线平台项目司理胡阳受邀开展“AI课程开辟取扶植工做坊”。无效提拔了教师们使用人工智能手艺提拔讲授质量取程度的能力，深切控制了数字化教材编写的焦点技术。本次工做坊采用“理论引领+实操落地”的融合模式，系统了若何使用人工智能手艺优化课程布局、搭建互动式讲授场景，详尽了若何操纵平台东西编写一部高质量数字化教材。供给了可落地的处理方案。帮力教师提拔AI素养取讲授立异能力，细致拆解了智能体建立的环节步调取适用技巧，本次系列工做坊系统性地展现了人工智能手艺取教育深度融合的实践径，以“理论+实操”双引擎模式，各学院讲授、青年教师代表加入工做坊。21日，别离从AI课程展现端、扶植端和使用端向参会教师引见了AI课程扶植和利用的方式。为学校深切推进教育讲授数字化转型、持续鞭策人才培育模式立异取变化奠基了根本。24日，以“AI赋能讲授新基建”为焦点。此次工做坊依托“内师正在线”聪慧课程平台。